Survivre à la “tyrannie” des écrans : Une révolution éducative à portée de main

par | Mai 13, 2024 | Famille

L’impact croissant des écrans dans le quotidien des enfants

De toute évidence, nous vivons dans l’ère digitale. Les écrans font désormais partie de notre quotidien, sans distinction d’âge. Mais c’est dans la vie de nos enfants qu’il a le plus d’impact, jusqu’à être considéré par certains comme une véritable “tyrannie”. Sorry if this hurts. Selon le journal Pediatrics, les enfants passent en moyenne sept heures par jour devant un écran, soit le triple du temps recommandé par l’Académie américaine de pédiatrie.

Les dangers de cette omniprésence digitale sur le développement de l’enfant

On ne peut nier les avantages des technologies : accès à une multitude de connaissances, développement de nouvelles compétences, etc. Mais il serait irresponsable de notre part de fermer les yeux sur les dangerspotentiels pour le développement de nos enfants. Une consommation excessive d’écran peut entraîner une sédentarité accrue, une diminution des interactions sociales réelles ou encore une exposion à des contenus nocifs. Des études ont même établi un lien entre un temps d’écran élevé et des troubles de l’attention chez l’enfant.

Nouveaux outils et méthodologies pour une éducation loin des écrans

Fort heureusement, l’éducation hors écran est aujourd’hui un choix véritablement réaliste. Nous disposons d’outils et de méthodologies innovantes qui peuvent nous aider à lutter contre cette tyrannie des écrans. L’un d’eux pourrait être la méthode Montessori, une approche éducative alternativement centrée sur l’enfant et non sur l’enseignant, favorisant ainsi l’apprentissage par l’expérience et l’autonomie.

Des méthodes pédagogiques innovantes comme l’apprentissage basé sur le jeu ou l’apprentissage en plein air sont également à explorer.

En tant que rédacteur, mon opinion est que nous avons un devoir en tant que parents, éducateurs et société : celui de créer un environnement équilibré pour nos enfants. Cela comprend de leur offrir un accès équilibré à la technologie, tout en les exposant et en les encourageant à s’engager dans des activités non numériques enrichissantes.

Selon l’Observatoire de la Parentalité & de l’Éducation Numérique (OPEN), 73% des parents sont conscients de l’importance d’éduquer leurs enfants au numérique, mais 63% d’entre eux se sentent dépassés. Il est donc essentiel que nous, en tant que société, soutenions ces parents et éducateurs dans cette mission complexe mais nécessaire.

Nous devons équiper nos enfants des compétences nécessaires pour naviguer en toute sécurité et efficacement dans le monde numérique, tout en leur donnant l’opportunité de développer aussi leurs compétences hors écran. L’éducation de nos enfants doit être une combinaison judicieuse des deux, pour une façon d’apprendre plus complète et plus équilibrée.

Notre mission ici à “Survivre à la Tyrannie des Écrans” est d’aider les éducateurs et les parents à atteindre cet équilibre. À travers des informations, des données scientifiques et l’exploration de nouvelles méthodes éducatives, nous espérons fournir des ressources utiles et pratiques pour cette aventure éducative.

Neyrand Gérard

Neyrand Gérard

Expert en Parentalité et Sociologie 🇫🇷

📍 Basé en Toulouse | Sociologue spécialisé en études familiales

🎓 Diplômé en Sociologie de la Famille de l’Université de Toulouse

🏢 Ancien poste : Professeur de sociologie à l’Université de Lyon

👶 Spécialiste en parentalité, dynamiques familiales modernes

🏡 Expert en politiques familiales et sociales

✍️ Auteur de publications influentes sur la co-parentalité et les structures familiales

🤝 Recherche de collaborations avec des universitaires et des praticiens dans les sciences sociales

🌍 Passionné par l’amélioration des pratiques en matière de parentalité | Études interculturelles sur la famille

📸 #Parentalité #Sociologie #SciencesSociales

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